Introducción a las operaciones de suma y resta con decimales

Eva Maria Luna
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

trabajo colaborativo y participativo, fomentando la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Título: Introducción a las operaciones de suma y resta con decimales


Objetivo: Los alumnos utilizarán estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos, explicando y verificando sus resultados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • El docente presenta el problema planteado: los alumnos tienen dificultades para consolidar sumas y restas de grandes cantidades y con decimales al realizar compras.

    • Los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre la importancia de saber realizar estas operaciones en la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • El docente realiza una introducción teórica sobre las operaciones de suma y resta con decimales, explicando su relación como operaciones inversas.

    • Los alumnos participan activamente, realizando preguntas y aportando ideas.

    • El docente muestra ejemplos prácticos de cómo realizar estas operaciones.

    • Los alumnos resuelven ejercicios de suma y resta con decimales en sus cuadernos, utilizando diferentes estrategias y explicando cada paso.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Los alumnos comparten y explican sus resultados, verificando si son correctos.

    • El docente resume los conceptos aprendidos y destaca la importancia de utilizar estrategias adecuadas al calcular mentalmente.




Sesión 2:
Título: Práctica de sumas y restas con decimales


Objetivo: Los alumnos aplicarán las estrategias aprendidas para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos, comprobando sus resultados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • El docente rev