Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Janette Martinez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos gráficos y de los lenguajes artísticos, en la representación de emociones y experiencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su participación activa y fomentando la igualdad de oportunidades.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos



  • Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada niño exprese una emoción que esté sintiendo en ese momento.

  • Presentar el tema "Expresión de emociones y experiencias", explicando a los niños que las emociones son algo natural y que es importante aprender a expresarlas de manera adecuada.

  • Mostrar diferentes recursos gráficos y lenguajes artísticos que pueden utilizarse para representar emociones, como colores, formas, dibujos, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los niños dibujen una emoción que han experimentado recientemente, utilizando los recursos gráficos y artísticos que se les han presentado.

  • Al finalizar la actividad, los niños compartirán sus dibujos y explicarán qué emoción representan.


Sesión 2: Relación entre emociones y experiencias - Duración: 45 minutos



  • Iniciar la sesión recordando las emociones que los niños representaron en la sesión anterior y preguntando qué experiencias les hicieron sentir esas emociones.

  • Presentar diferentes situaciones o experiencias y preguntar a los niños qué emoción creen que podrían sentir en cada una de ellas.

  • Realizar una actividad en la que los niños dibujen una experiencia que les haya generado una emoción específica. Por ejemplo, dibujar una situación que les haya hecho sentir alegría.

  • Después de la actividad, los niños compartirán sus dibujos y explicarán qué emoción representan y qué experiencia los hizo sentir así.


Sesión 3: Manualidades navideñas - Duración: 45 minutos



  • Iniciar la sesión recordando las emoc