Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo: Comprender y reconocer los elementos y recursos estéticos en textos literarios en inglés y elaborar un glosario.

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en el idioma inglés.


• Presentar a los alumnos una variedad de textos literarios en inglés que contengan distintos elementos y recursos estéticos.


• Generar una discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en los textos y su importancia en la literatura en inglés.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto literario en inglés.


• Cada grupo deberá leer el texto asignado y identificar los elementos y recursos estéticos presentes en él.


• Los grupos deberán elaborar un glosario con las expresiones, elementos y recursos estéticos encontrados, explicando su significado y función.

Fase de cierre:

• Los grupos compartirán su glosario con el resto de la clase, explicando cada expresión, elemento o recurso estético incluido.


• Realizar una puesta en común y aclarar dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en el inglés literario y cómo pueden enriquecer nuestra comprensión de los textos.

Sesión 2:
Tema: Interacción con el medio ambiente y su cuidado
Objetivo: Conocer y reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo podemos interactuar con él de manera responsable.

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de diferentes acciones que afectan al medio ambiente, tant