Introducción a los textos literarios y su valor estético.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos literarios y su valor estético.
Competencia: Reconocimiento de la estética en los textos literarios.
Objetivo: Los alumnos reconocerán el valor estético de los géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Inicio:

• Presentación del tema.


• Activación de conocimientos previos: preguntar a los alumnos qué entienden por "textos literarios" y si pueden mencionar algunos ejemplos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.


• Ejemplos de cada género literario.


• Lectura y análisis de un texto literario breve.


• Identificación de elementos estéticos en el texto (figuras literarias, descripciones, uso del lenguaje, etc.).


• Análisis y discusión de las emociones que genera el texto en los alumnos.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán seleccionar un texto literario de su libre elección y elaborar un comentario sobre su valor estético.

Cierre:

• Puesta en común de los comentarios elaborados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer el valor estético de los textos literarios.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar sobre un autor o autora de literatura en español y presentar una breve biografía en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Autores de literatura en español y su influencia en la estética de los textos literarios.
Competencia: Reconocimiento de la influencia de los autores en la estética de los textos literarios.
Objetivo: Los alumnos reconocerán la influencia de los autores de literatura en español en la estética de los textos literarios, a tr