Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Enfoque socioemocional y se debe promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles la importancia de la educación socioemocional en su vida cotidiana.


• Plantear el problema: ¿Cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones diarias?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos más comunes y cómo pueden influir en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes el concepto de pensamiento crítico y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de reflexión en la que los estudiantes compartan situaciones en las que sus sentimientos han influido en sus decisiones.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que es necesario utilizar el pensamiento crítico para tomar decisiones asertivas.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación hipotética en la que deben analizar los diferentes sentimientos que pueden influir en la toma de decisiones y proponer soluciones utilizando el pensamiento crítico.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones y soluciones a la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de gestionar nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el reto: ¿Cómo podemos utilizar el pensamiento crítico para resolver problemas relacionados con nuestras emociones?

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas relacionadas con sentimient