Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Comprende de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Incorrecta alimentación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo los productos y anuncios publicitarios pueden influir en nuestras elecciones.


• Presentación de diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios para su análisis en grupo.


• Actividad: los alumnos formarán equipos y analizarán los empaques y anuncios asignados, tomando nota de los mensajes que transmiten y las advertencias que encuentren en el etiquetado.


• Reflexión en grupo sobre los resultados del análisis y la importancia de leer las advertencias en los empaques.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Actividad: los alumnos realizarán una investigación en la comunidad sobre los productos más consumidos y los anuncios publicitarios que más llaman su atención.


• Elaboración de un mural con dibujos y recortes de empaques y anuncios publicitarios encontrados en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Actividad: los alumnos realizarán una entrevista a un especialista en nutrición para obtener información sobre la importancia de leer advertencias en los empaques de los productos y cómo esto influye en nuestra alimentación.


• Análisis en grupo de las respuestas obtenidas en la entrevista y reflexión sobre la i