Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los textos discontinuos y explicarles las características y funciones de las tablas de doble entrada, líneas del tiempo y cuadros cronológicos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos discontinuos.


2. Presentar el concepto de textos discontinuos y ejemplos de tablas de doble entrada, líneas del tiempo y cuadros cronológicos.


3. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos analicen diferentes ejemplos de tablas de doble entrada, líneas del tiempo y cuadros cronológicos y discutan sobre sus características y funciones.


4. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y realizar una síntesis de las características y funciones de los textos discontinuos.

Sesión 2: Tablas de doble entrada - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Identificar y analizar las características y funciones de las tablas de doble entrada.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando las características y funciones de las tablas de doble entrada.


2. Presentar ejemplos de tablas de doble entrada y realizar un análisis conjunto de sus características y funciones.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos trabajen en parejas para completar una tabla de doble entrada con información proporcionada.


4. Retroalimentar y discutir en plenaria los resultados de la actividad y reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 3: Líneas del tiempo - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reconocer y analizar las características y funciones de las líneas del tiempo.

Actividades:

1. Iniciar la clase