Indagación sobre la diversidad lingüística en nuestra comunidad y el resto del país.
YEIMY GACHUZ
Ubicación curricular
Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y considerar las necesidades e intereses de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Indagación sobre la diversidad lingüística en nuestra comunidad y el resto del país.
Objetivo: Identificar expresiones variantes de su lengua materna en diferentes comunidades.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Conozcamos nuestras lenguas.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística en nuestra comunidad y país.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y el país, y la importancia de cada una.
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre las variantes de su lengua materna en diferentes comunidades.
Sesión 2:
- Organización de los grupos de trabajo: Formar equipos de trabajo y asignarles una comunidad específica para investigar.
- Investigación: Los alumnos realizarán investigaciones en libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad asignada para identificar expresiones variantes de su lengua materna.
- Registro de la información: Los alumnos registrarán la información recolectada en un cuaderno de campo.
Sesión 3:
- Análisis de la información: Los grupos de trabajo compartirán la información recolectada y analizarán las expresiones variantes de la lengua materna identificadas en cada comunidad.
- Identificación de patrones: Los alumnos buscarán patrones en las expresiones variantes identificadas y los registrarán en un mapa conceptual.