Introducción al tema de la identidad personal y pertenencia a un territorio.

brisa cruz
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos rasgos de su identidad, dice cómo es físicamente, qué se le facilita, qué se le dificulta, qué le gusta, qué no le gusta, y los expresa en su lengua materna o con otros lenguajes.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la identidad personal y pertenencia a un territorio.
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de su identidad personal y cómo esta se relaciona con su origen étnico, cultural y lingüístico.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos un mapa del territorio en el que se encuentran y explicarles que es el lugar donde viven.

  2. Realizar una actividad de presentación en la que los alumnos compartan información sobre ellos mismos, como su nombre, edad y lugar de origen.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan y discutan las similitudes y diferencias entre ellos en términos de origen étnico, cultural y lingüístico.


Recursos: Mapa del territorio, hojas de papel, lápices de colores.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la lengua materna.
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de su lengua materna y cómo esta contribuye a su identidad personal.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes palabras y frases en su lengua materna y pedirles que intenten pronunciarlas y comprender su significado.

  2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan palabras y frases en su lengua materna y expliquen su significado.

  3. Realizar una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan lo que más les gusta de su lengua materna y por qué.


Recursos: Palabras y frases en la lengua materna de los alumnos.


Sesión 3:
Tema: La importancia de la diversidad cultural.
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la diversidad cultural y cómo esta enriquece su identidad personal.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes elementos culturales de di