Introducción al conteo oral y la serie numérica.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:

Tema: Introducción al conteo oral y la serie numérica.

Objetivo: Los estudiantes aprenderán a contar oralmente y a decir la serie numérica en orden hasta el número 10.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Preguntar a los alumnos si saben contar y qué números conocen.


• Realizar una breve conversación sobre la importancia del conteo en nuestras vidas diarias.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar actividades lúdicas para practicar el conteo oral, como cantar canciones con números y juegos de contar objetos en el aula.


• Presentar una serie numérica hasta el número 10 y practicarla en conjunto, asegurándose de que los alumnos la repitan en voz alta.


• Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas donde el conteo oral es útil, como contar los dedos de las manos, los juguetes en casa, etc.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve evaluación informal del conteo oral, pidiendo a los alumnos que digan la serie numérica hasta el número 10 de manera individual.


• Reflexionar sobre la importancia de practicar el conteo oral en la vida diaria.

Sesión 2:

Tema: Ampliación del rango de conteo.

Objetivo: Los estudiantes ampliarán su rango de conteo hasta el número 20.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar números del 11 al 20 en forma escrita y verbal.


• Mostrar imágenes representativas de la cantidad correspondiente a cada número.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar actividades prácticas para contar objetos en el aula hasta el número 20, como contar sillas, lápices, etc.


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