Conociendo a las personas de nuestro entorno
González Hernández Maritza- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje lúdico y participativo.
Sesión 1:
Tema: Conociendo a las personas de nuestro entorno
Objetivo: Los alumnos se relacionarán con respeto y colaborarán de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Actividades:
Presentación: Iniciar la clase con una actividad de presentación en la que cada alumno diga su nombre y mencione algo que le gusta hacer.
Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes profesiones o roles de personas de diversos contextos (maestros, médicos, bomberos, etc.). Promover la interacción y el respeto entre ellos a través de la colaboración para lograr diferentes propósitos en el juego.
Conversación: Realizar una conversación en grupo sobre la importancia de que existan diferentes personas en el mundo y cómo cada una aporta algo único. Fomentar la aceptación de la diversidad y la valoración de las diferencias.
Sesión 2:
Tema: Trabajando en equipo
Objetivo: Los alumnos se relacionarán con respeto y colaborarán de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Actividades:
Juego cooperativo: Realizar un juego cooperativo en el que los alumnos deban trabajar en equipo para lograr un objetivo común. Fomentar la colaboración y el respeto entre ellos.
Elaboración de reglas: En grupo, discutir y elaborar reglas para trabajar con papás en el aula. Promover la participación de todos los alumnos y la toma de decisiones conjunta.
Representación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación en la que deban interactuar con personas de diversos contextos (por ejemplo, un niño nuevo en el salón, un niño con disca