Introducción al espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:
Tema: Introducción al espacio geográfico como una construcción social y colectiva
Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva


• Realización de una actividad inicial para despertar el interés de los alumnos por el tema, como una pregunta problematizadora o un video corto sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de espacio geográfico y sus componentes sociales y naturales.


• Presentación de ejemplos y casos prácticos para que los alumnos identifiquen las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza en su entorno.


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de comprender las interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión, en la que los alumnos tendrán que investigar y recopilar información sobre un caso de estudio relacionado con el tema.

Sesión 2:
Tema: Caso de estudio: Impacto ambiental de una fábrica en el espacio geográfico
Objetivo: Analizar las interrelaciones sociedad-naturaleza a través de un caso de estudio específico
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y de la actividad asignada.


• Presentación del caso de estudio: Impacto ambiental de una fábrica en el espacio geográfico.

Desarrollo:

• Análisis del caso de estudio en grupos pequeños, identificando las interrelaciones entre la soc