El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

género y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar diferentes casos de conflictos.


3. Cierre: Presentación de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos solucionar los conflictos de manera pacífica en nuestros espacios de convivencia?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y consultas en biblioteca sobre los distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Análisis de casos prácticos de conflictos y su solución desde la cultura de paz.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre los diferentes tipos de conflictos y sus posibles soluciones.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica para el crecimiento personal y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

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