La importancia del cuidado de la naturaleza y las actividades humanas que la afectan.

Priscila Pech
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1: La importancia del cuidado de la naturaleza y las actividades humanas que la afectan.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad, y analizar la relación que dichas actividades tienen con la naturaleza.


Desarrollo de la clase:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase motivando a los alumnos con imágenes de la naturaleza y preguntas como ¿Para qué creen que es importante cuidar la naturaleza? ¿Qué actividades creen que pueden dañarla? Fomentar la participación y el debate en el grupo.



  2. Introducción a las actividades humanas que afectan a la naturaleza: Proyectar imágenes de actividades humanas como deforestación, contaminación del agua y aire, entre otras. Discutir en grupo cómo estas actividades impactan en la naturaleza y en nuestras vidas.



  3. Actividad práctica: Dividir al grupo en pequeños equipos y asignarles la tarea de hacer una lista de las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad. Pedirles que identifiquen y clasifiquen las actividades que benefician y dañan a la naturaleza.



  4. Socialización de los resultados: Cada equipo deberá compartir sus listas y explicar la relación que cada actividad tiene con la naturaleza. Fomentar la reflexión en el grupo y destacar la importancia de reconocer nuestras acciones para ser conscientes de su impacto en el entorno natural.



  5. Cierre de la sesión: Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y plantear preguntas que inviten a la reflexión, como ¿Qué acciones podríamos hacer para cuidar más la naturaleza en nuestro entorno? ¿Cómo podríamos cambiar nuestras actividades cotidia