Duración 45 minutos
Jesica Enriquez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque: Aprendizaje por indagación y desarrollo de la confianza en la expresión de ideas.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Tradiciones familiares y comunitarias
Objetivo específico: Los alumnos identificarán y compartirán algunas tradiciones familiares y comunitarias relacionadas con la navidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Se realizará una actividad de motivación en la que se les preguntará a los alumnos si conocen alguna tradición de navidad en su familia o comunidad. Se les animará a compartir sus ideas, creando un ambiente de confianza y respeto.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de videos cortos o imágenes que muestren diferentes tradiciones familiares y comunitarias relacionadas con la navidad.
- Los alumnos formarán pequeños grupos y se les proporcionará una lista de preguntas guía para que indaguen sobre las tradiciones navideñas en sus familias y comunidades. Las preguntas pueden incluir: ¿Qué se celebra en navidad?, ¿Cómo se celebra?, ¿Qué actividades se realizan?, ¿Qué alimentos se consumen?, etc.
- Cada grupo compartirá con el resto de la clase las tradiciones que identificaron.
Cierre (5 minutos):
- Se realizará una reflexión grupal sobre las tradiciones compartidas, destacando la importancia de las mismas en la vida familiar y comunitaria.
- Se les recordará a los alumnos que en la siguiente sesión deberán traer una fotografía o dibujo que represente alguna tradición navideña en su hogar.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Tema: Tradiciones familiares y comunitarias de navidad
Objetivo específico: Los alumnos identificarán y compartirán algunas tradiciones familiares y comunitarias relacionadas con la navidad a través