La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

competencias, es decir, se deben identificar las competencias que se espera desarrollar en los alumnos durante la clase.

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Competencias a desarrollar:

1. Identificar y clasificar los elementos químicos de acuerdo a sus propiedades.


2. Utilizar la Tabla periódica como herramienta de referencia para determinar las características de los elementos.


3. Reconocer la importancia de los elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


4. Trabajar de manera colaborativa y participativa en actividades de indagación.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la Tabla periódica y los elementos químicos?


• Breve explicación sobre la importancia de la clasificación de los elementos y sus propiedades.

Fase de desarrollo:

• Distribución de la Tabla periódica a los alumnos.


• Explicación sobre los criterios de clasificación de los elementos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad práctica: los alumnos deben identificar los elementos químicos que se encuentran en una lista y clasificarlos de acuerdo a sus propiedades.

Fase de cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos y su relación con las propiedades.


• Asignación de lectura para la siguiente sesión: investigación sobre la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior y re