El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección del problema comunitario

• Presentar el tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Discutir en clase la importancia de comunicarse en inglés para abordar los problemas de la comunidad.


• Identificar un problema comunitario relacionado con el aprendizaje del inglés.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.

Sesión 2: Investigación de soluciones implementadas en comunidades

• Explicar a los estudiantes cómo llevar a cabo la investigación utilizando textos en inglés.


• Proporcionar una lista de recursos y fuentes en línea para que los grupos realicen su investigación.


• Los grupos investigarán las soluciones implementadas en comunidades para abordar el problema asignado.


• Los grupos deberán recopilar información relevante y tomar notas durante la investigación.

Sesión 3: Organización de la información y preparación de la presentación

• Los grupos organizarán la información recopilada en un documento escrito en inglés.


• Se les proporcionará una plantilla para estructurar su documento y deberán incluir una introducción, cuerpo y conclusión.


• Los grupos también prepararán una presentación oral en inglés para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 4: Pres