Identificación de factores sociales en los procesos técnicos y su relación con el bullying.
Mariela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Título: Identificación de factores sociales en los procesos técnicos y su relación con el bullying.
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la mejora de la calidad de vida.
- Motivación: Proyección de un video corto sobre el impacto social de las soluciones técnicas en la vida cotidiana de las personas.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los factores sociales que inciden en los procesos técnicos y su relación con el problema del bullying.
- Actividad 2: Luego de la lluvia de ideas, cada grupo seleccionará uno de los factores sociales identificados y lo investigará mediante fuentes confiables.
- Plenaria: Cada grupo expondrá al resto de la clase los resultados de su investigación.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la relación encontrada entre los factores sociales y el problema del bullying.
- Tarea: Cada estudiante deberá investigar un ejemplo concreto de cómo los factores sociales inciden en los procesos técnicos de un producto o servicio.
Sesión 2:
Título: Factores económicos y culturales en los procesos técnicos y su relación con el bullying.
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán brevemente los ejemplos encontrados sobre los factores sociales y su incidencia en los procesos técnicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad 1: Realización de una discusión en grupos pequeños sobre los factores económicos y culturales que impactan en los procesos técnicos y su relación con