Exploración de los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Exploración de los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad (15 minutos)

Objetivo: Conocer y experimentar juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de expresión oral.


• Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad, como adivinanzas, trabalenguas, canciones populares, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan experimentar y practicar los juegos del lenguaje presentados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo la fluidez y el disfrute en la expresión oral.

Sesión 2: Rescate de lenguas de otras comunidades (15 minutos)

Objetivo: Conocer y valorar las lenguas de otras comunidades como parte de la diversidad cultural.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Presentar a los alumnos diferentes palabras o frases en lenguas de otras comunidades, junto con su traducción al idioma de los alumnos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan practicar la pronunciación y el uso de las palabras o frases en lenguas de otras comunidades.


• Fomentar la empatía y el respeto hacia las lenguas y culturas diferentes a las propias.

Sesión 3: Consolidación de los juegos del lenguaje y la diversidad de expresión oral (15 minutos)

Objetivo: Fortalecer la fluidez en la expresión oral a través de los juegos del lenguaje y la diversidad cultural.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los juegos del len