Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Venta Acaponeta- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas
Objetivo: Los alumnos generarán preguntas relacionadas con el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos para su preservación.
- Presentar el tema, explicando qué significa el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen actividades humanas que puedan dañar o beneficiar a la naturaleza.
- Formar grupos pequeños y pedirles que generen preguntas relacionadas con el tema.
- Compartir las preguntas en plenaria y elegir las más relevantes.
Sesión 2: Investigación de las actividades cotidianas
Objetivo: Los alumnos describirán las actividades que realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificarán la relación que dichas actividades tienen con la naturaleza.
- Entregar a cada grupo una lista de actividades cotidianas y pedirles que las clasifiquen en "benefician a la naturaleza" o "dañan a la naturaleza".
- Realizar una investigación en grupos sobre las actividades que dañan a la naturaleza, identificando el impacto que tienen y posibles alternativas más sustentables.
- Presentar los resultados de la investigación en plenaria y generar una discusión sobre las posibles soluciones.
Sesión 3: Compromisos para la preservación
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de establecer compromisos para la preservación y prevención del impacto socioambiental.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué acciones podrían re