Introducción a los textos explicativos

José fredy Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos explicativos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán las características y funciones de los textos explicativos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen qué son los textos explicativos y para qué se utilizan.

  2. Presentar a los alumnos distintos ejemplos de textos explicativos, como instrucciones de uso, recetas de cocina, manuales, etc.

  3. En grupos, los alumnos analizarán un ejemplo de texto explicativo y deberán identificar sus características y funciones.

  4. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

  5. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los textos explicativos en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos explicativos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos mejorarán su habilidad de comprensión de textos explicativos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las características y funciones de los textos explicativos.

  2. Proporcionar a los alumnos distintos textos explicativos y pedirles que los lean de forma individual.

  3. Realizar preguntas de comprensión sobre los textos, como "¿Cuál es el propósito de este texto?" o "¿Cuáles son los pasos para realizar la actividad descrita?"

  4. En parejas, los alumnos discutirán sus respuestas y llegarán a un consenso.

  5. Al finalizar, cada pareja compartirá sus respuestas y se realizará una retroalimentación grupal.


Sesión 3:
Tema: Producción de textos explicativos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos serán capaces de producir textos explicativos.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos las características