Procesos técnicos.

Mariela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

género y promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Presentación del objetivo de la clase: Analizar los diferentes sistemas técnicos y sus características.

  • Actividad rompehielos: "La máquina perfecta". Los alumnos se dividirán en grupos y deberán dibujar una máquina imaginaria que cumpla con todas las funciones posibles. Luego, compartirán sus dibujos y reflexionarán sobre las características de cada una.


Desarrollo:



  • Presentación de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Explicación de las características y procesos de cada uno.

  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre un sistema técnico asignado. Deberán recopilar información sobre sus características, procesos, vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Puesta en común de las investigaciones y discusión en clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de la sociedad.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual sobre los sistemas técnicos y sus vínculos con otros aspectos de la sociedad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en parejas sus mapas conceptuales y discutirán las similitudes y diferencias entre ellos.


Desarrollo:



  • Presentación del enfoque de género y diversidad en la tecnología.

  • Explicación de la importancia de la inclusión y el respeto en el diseño y desarrollo de sistemas técnicos.

  • Actividad en grupos