Introducción al tema y sensibilización

KAREN
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, así como identificarán diferentes formas de reciclaje.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es reciclar.

    • Comentar brevemente sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza y cómo el reciclaje contribuye a ello.

    • Mostrar imágenes o videos cortos sobre la contaminación y los efectos negativos en el medio ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar diferentes materiales como cartón, papel, vidrio, basura orgánica e inorgánica.

    • Explicar brevemente qué es cada tipo de material y cómo se puede reciclar.

    • Mostrar ejemplos de objetos hechos con materiales reciclados.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen cada material en categorías de reciclaje.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y la importancia de reciclar.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que identifiquen objetos en su casa que se puedan reciclar y los traigan a la escuela.




Sesión 2: Acciones en casa (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán diferentes formas de reciclar en su hogar y promoverán acciones de cuidado hacia la naturaleza en su entorno familiar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisar los objetos traídos por los alumnos y felicitarlos.

    • Comentar brevemente sobre la importancia de reciclar en el hogar y cómo pueden involucrar a su familia en estas acciones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar