Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Noemi Diaz- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
sustentabilidad y cuidado del medio ambiente, promoviendo el uso responsable de la energía.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y su importancia en los procesos técnicos. Se realizará una lluvia de ideas sobre los tipos de energía que conocen los alumnos y su aplicación en la vida cotidiana.
Desarrollo: Los alumnos investigarán en grupos las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, térmica, química, etc. Además, analizarán los impactos ambientales y sociales de cada una de estas fuentes.
Cierre: Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para el debate sobre las implicaciones de estas fuentes de energía.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema anterior y reflexión sobre la importancia de utilizar la energía de manera eficiente y responsable.
Desarrollo: Se realizará una visita a un centro de producción de energía (por ejemplo, una planta de energía solar o eólica) donde los alumnos podrán observar de cerca cómo se obtiene la energía y cómo se utiliza en los procesos técnicos.
Cierre: Los alumnos realizarán un reporte de la visita, destacando los aspectos más relevantes y reflexionando sobre la importancia de utilizar fuentes de energía renovables.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.
Desarrollo: Los alumnos investigarán en grupos las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso de las diferentes fuentes de energía en los procesos técnicos.
Cierre: Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre las medidas de seguridad y prevención que deben tom