Patrones básicos de movimiento

Plan de clase

Desarrollo de capacidades motrices y fortalecimiento de la imagen y esquema corporal.

Sesión 1: Patrones básicos de movimiento
Duración: 45 minutos

Objetivo: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinar: Incorporar conocimientos de Educación Física y Educación Artística para fortalecer la imagen y esquema corporal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Repaso de conceptos previos sobre patrones básicos de movimiento.
   
   
   • Introducción del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra imagen y esquema corporal a través de diferentes actividades físicas?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los diferentes patrones básicos de movimiento: caminar, correr, saltar, lanzar, etc.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos para cada patrón básico de movimiento, utilizando diferentes elementos y juegos.
   
   
   • Fomento de la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de combinar los diferentes patrones básicos de movimiento en diferentes situaciones.
   
   
   • Discusión sobre cómo los diferentes ejercicios y juegos ayudan a mejorar la imagen y esquema corporal.
   
   
   • Proyección de imágenes o videos relacionados con el tema para reforzar el aprendizaje.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Durante la clase, el docente podrá observar el desempeño de los alumnos en la combinación de los patrones básicos de movimiento y su participación en las diferentes actividades. Se podrán utilizar rúbricas o listas de c