Introducción a la biodiversidad y su importancia

Beatriz Ortiz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

ciencia y sustentabilidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.

  2. Presentar una breve exposición sobre el concepto de biodiversidad, explicando su importancia y los beneficios que nos brinda.

  3. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen sobre la biodiversidad en su localidad y su entidad. Deberán buscar información sobre los diferentes ecosistemas presentes, especies endémicas y amenazadas, áreas protegidas, entre otros.

  4. Cada grupo deberá elaborar un mapa de la biodiversidad de su localidad y presentarlo al resto de la clase, explicando las principales características y elementos que hacen posible esa biodiversidad.


Sesión 2: La biodiversidad en México y el mundo (45 minutos)


Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad en la localidad y entidad.

  2. Presentar una exposición sobre la biodiversidad en México y el mundo, destacando los ecosistemas más importantes, las especies emblemáticas y las amenazas que enfrentan.

  3. Proporcionar a los alumnos diferentes representaciones cartográficas de la biodiversidad de México y su entidad, como mapas de distribución de especies, mapas de áreas protegidas, entre otros.

  4. En grupos, los alumnos deberán