Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Citlali Vargas
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación inclusiva y adaptaciones curriculares, considerando las necesidades y características de todos los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (45 minutos)
- Actividad inicial: Mostrar imágenes de diferentes animales y pedir a los alumnos que los nombren y describan algunas características que puedan identificar.
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la diversidad natural y cómo se manifiesta en su comunidad y en otros lugares.
- Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con el tema, fomentando su curiosidad e interés por explorar la diversidad natural.
Sesión 2: Investigación y observación de animales de la comunidad (45 minutos)
- Actividad inicial: Revisar las preguntas generadas en la sesión anterior y seleccionar algunas para investigar.
- Investigación en el aula: Proporcionar libros, fichas y material audiovisual sobre animales de la comunidad. Los alumnos podrán explorar y observar diferentes características de los animales.
- Observación de animales: Realizar una visita al área de juegos o jardín del colegio, y permitir que los alumnos observen y describan animales que puedan encontrar en ese entorno.
Sesión 3: Investigación y observación de animales de otros lugares (45 minutos)
- Actividad inicial: Revisar las preguntas generadas en la sesión anterior y seleccionar algunas para investigar sobre animales de otros lugares.
- Investigación en el aula: Proporcionar libros, fichas y material audiovisual sobre animales de diferentes lugares del mundo. Los alumnos podrán explorar y observar diferentes características de los animales.
- Observación de animales: R