Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Lectura de diversos géneros literarios.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará el objetivo de la clase, resaltando la importancia de analizar los elementos y recursos estéticos en la literatura. Se les preguntará cuáles son los géneros literarios que más les gustan y por qué.


• Actividad previa: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre los elementos que consideran importantes en un cuento o novela. Luego, cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

2. Desarrollo:

• Presentación de los elementos y recursos estéticos: Se proyectarán ejemplos de cuentos y novelas, y se explicarán los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno, como la ambientación, los personajes, el lenguaje figurado, la estructura narrativa, etc. Se animará a los estudiantes a identificar y analizar estos elementos en los textos que leen.


• Trabajo grupal: Los estudiantes se organizarán en grupos y seleccionarán un cuento o novela para analizar. Cada grupo deberá identificar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto y elaborar una breve reseña que los destaque. Además, deberán preparar una representación teatral o narración oral de una escena de la historia.


• Puest