El reto del cambio climático.

Plan de clase

educación para la sostenibilidad.

Sesión 1:
Inicio:

1. El profesor presentará el tema del cambio climático y su relación con el consumismo extremo en fechas festivas.


2. Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y se generen preguntas de interés.

Desarrollo:

1. Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre el impacto del consumismo extremo en fechas festivas en el cambio climático.


2. Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes y analizarla críticamente.


3. Los alumnos deberán elaborar un informe escrito que incluya los impactos identificados y propuestas de solución.


4. Durante el desarrollo de la investigación, el profesor brindará apoyo y guía a los grupos, promoviendo la reflexión y el análisis crítico.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas en forma de pósteres o infografías.


2. Se realizará una discusión en clase, fomentando el debate y la reflexión sobre el problema planteado.


3. El profesor promoverá la participación activa de los alumnos y los invitará a asumir una postura crítica y activa ante el cambio climático.

Sesión 2:
Inicio:

1. El profesor retomará lo trabajado en la sesión anterior, recordando los puntos principales y reforzando el objetivo de asumir una postura crítica y activa.


2. Se realizará una actividad lúdica para motivar a los alumnos, como un juego de roles o una representación teatral.

Desarrollo:

1. Los grupos de trabajo se organizarán para realizar una actividad práctica. Cada grupo deberá diseñar un proyecto o campaña de concientización sobre el impacto del consumismo extremo en fechas festivas