Reconociendo la cultura navideña en nuestra comunidad

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Sesión 1: Reconociendo la cultura navideña en nuestra comunidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán características de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad relacionadas con la Navidad, como los colores, texturas, tamaños, sonidos, posturas, entre otros elementos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una breve conversación introduciendo el tema de la cultura navideña en la comunidad.


3. Presentar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la Navidad en la comunidad, como decoraciones, música, bailes, etc.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación cultural o artística relacionada con la Navidad en la comunidad.


2. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre esa manifestación, como sus colores, texturas, tamaños, sonidos, posturas, entre otros elementos.


3. Cada grupo deberá crear un collage o mural que represente esa manifestación utilizando materiales como papel, cartón, tijeras, pegamento, etc.


4. Los alumnos compartirán sus murales con el resto de la clase y describirán las características que identificaron en su manifestación cultural o artística.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y cómo las manifestaciones culturales y artísticas de la Navidad en la comunidad se relacionan con las emociones y las ideas que transmiten.


2. Anotar en un cartel las ideas principales que surgieron durante la reflexión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El maestro realizará una observación activa dur