Presentación del proyecto y análisis de noticias

Juan José López

Ubicación curricular

Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa y el trabajo en comunidad.

Sesión 1: Presentación del proyecto y análisis de noticias (45 minutos)

Presentar el proyecto a los alumnos, explicando el objetivo de conocer hechos noticiosos a través de noticieros de radio y televisión.

Realizar una lluvia de ideas sobre noticias que afectan a la escuela o la comunidad.

Mostrar a los alumnos varios fragmentos de noticieros de radio y televisión, fomentando la reflexión y el análisis sobre los hechos presentados.

Sesión 2: Indagación y selección de noticias (45 minutos)

Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar noticias relevantes que afecten a la escuela o la comunidad.

Proporcionar recursos como periódicos, internet y libros para facilitar la búsqueda de información.

Sesión 3: Elaboración de notas informativas (45 minutos)

Explicar a los alumnos cómo elaborar una nota informativa, incluyendo elementos como el título, el lead, los datos principales y las citas.

Cada grupo trabajará en la elaboración de la nota informativa sobre la noticia seleccionada, siguiendo las indicaciones dadas.

Los alumnos podrán apoyarse en modelos de notas informativas previamente proporcionados.

Sesión 4: Revisión y reelaboración de notas (45 minutos)

Los grupos intercambiarán sus notas informativas y se realizará una revisión y retroalimentación entre los alumnos.

Cada grupo tendrá la oportunidad de mejorar su nota informativa y realizar las correcciones necesarias.

Sesión 5: Difusión de las notas informativas (45 minutos)