Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales en los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: El alumno identificará y reconocerá distintas manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una pregunta guía: "¿Qué manifestaciones culturales y artísticas conoces de nuestra comunidad?"


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos sobre manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.


3. Presentar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas, como danzas folklóricas, obras de teatro, esculturas, música tradicional, entre otros.


4. Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en la que buscarán información sobre una manifestación cultural o artística de su comunidad.


5. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, utilizando recursos visuales como posters, maquetas o presentaciones digitales.

Sesión 2:
Tema: Reflexión sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas
Duración: 45 minutos

Objetivo: El alumno reflexionará y dialogará sobre las emociones y sentimientos que le producen las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando las manifestaciones culturales y artísticas presentadas en la sesión anterior.


2. Pedir a los alumnos que compartan las emociones y sentimientos que les producen estas manifestaciones.


3. Realizar una actividad de expresión artística en la que