Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Diana Janet Flores
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
- Presentación del tema: "El impacto de las actividades humanas en el entorno natural"
- Brainstorming: El profesor realiza una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué actividades humanas conocen que pueden afectar al entorno natural y a la salud de las personas.
- Exposición de plantas medicinales: El profesor muestra diferentes plantas medicinales y explica brevemente sus propiedades curativas.
- Actividad práctica: Los alumnos forman grupos y realizan una caminata por el entorno escolar para identificar y recolectar plantas medicinales. Luego, regresan al aula y las clasifican como positivas o negativas para la naturaleza y la salud.
Sesión 2: Investigación y registro de actividades (45 minutos)
- Realización de investigaciones: Los alumnos, en grupos, investigan sobre diferentes actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas. Utilizan distintas fuentes de información como libros, internet, entrevistas a vecinos, etc.
- Registro de actividades: Los alumnos registran en una tabla las actividades investigadas, indicando si son positivas o negativas para la naturaleza y la salud de las personas.
Sesión 3: Socialización de resultados y acciones de cuidado (45 minutos)
- Presentación de los resultados: Los grupos comparten sus investigaciones y registros de actividades con el resto de la clase.
- Discusión: Se promueve una reflexión en grupo sobre las consecuencias de las actividades negativas y la importancia de promover prácticas positivas.
- Acciones de cuid