Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Competencias y habilidades socioemocionales, abordando el problema de la falta de valores en la sociedad moderna de manera interdisciplinar.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su aplicación en el tema.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Identificación de problemas relacionados con la falta de valores en la sociedad moderna.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar estos problemas y posibles alternativas de solución.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas y alternativas de solución identificadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la interdisciplinariedad en la resolución de problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes disciplinas (ética, psicología, sociología, entre otras) y su relación con el problema de la falta de valores en la sociedad moderna.


• Trabajo en grupo para identific