Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los estudiantes por la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras, estableciendo conexiones entre los textos y sus experiencias de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor comienza la clase explicando a los estudiantes que trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Se destaca la importancia de la lectura como herramienta para enriquecer el lenguaje y la capacidad de expresión.

   
   



2. Lectura compartida: El profesor selecciona un poema corto y lo lee en voz alta a los estudiantes. A medida que se lee, se invita a los alumnos a relacionar las palabras del poema con sus propias experiencias de vida. Se fomenta la participación activa y la reflexión sobre el significado de las palabras.

   
   



3. Juego de palabras: Se propone a los estudiantes jugar con las palabras del poema, buscando sinónimos, antónimos o palabras que rimen. Se les anima a crear nuevas frases o poemas a partir de las palabras del texto original.

   
   

Sesión 2: Creación de poemas y canciones (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Desarrollar la creatividad y habilidades literarias de los estudiantes a través de la creación de poemas y canciones relacionados con sus experiencias de vida.

Actividades:

1. Ejemplo de poema: El profesor muestra a los alumnos un ejemplo de poema creado por él mismo, donde se relacionan palabras y experiencias personales. Se anima a los estudiantes a hacer lo mismo, utilizando su propia imaginación y experiencias.

   
   



2. Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividen en