Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos que conforman la biodiversidad: plantas, animales, microorganismos, etc.


• Explicación de los conceptos de cartografía y representaciones cartográficas.


• Actividad: Observar y analizar diferentes mapas de México y su entidad que representen la biodiversidad.


• Discusión en grupo sobre las características y distribución de la biodiversidad en base a los mapas analizados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una investigación sobre la biodiversidad de la localidad y su relación con los diferentes elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de mapa o gráfico.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad: Realizar un