Introducción a la interculturalidad y valor de las lenguas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la interculturalidad y valor de las lenguas

Inicio:

• Se presentará el tema de la clase: "Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia".


• Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Se les preguntará si conocen diferentes lenguas y si consideran que son importantes para la identidad y el sentido de pertenencia.

Desarrollo:

• Se realizará una presentación sobre el concepto de interculturalidad y su importancia para una convivencia pacífica y respetuosa.


• Se discutirán ejemplos de diferentes culturas y lenguas en el país, resaltando la importancia de valorar y respetar todas las lenguas.


• Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán investigar sobre la historia y características de una lengua indígena de su región.


• Se formarán equipos para compartir sus investigaciones y luego presentarán sus hallazgos al resto del grupo.

Cierre:

• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de valorar todas las lenguas y promover la interculturalidad.


• Se les pedirá a los alumnos que escriban en su cuaderno una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden promover la inclusión y valoración de las lenguas en su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de textos argumentativos sobre la interculturalidad crítica

Inicio:

• Se recordará brevemente lo visto en la sesión anterior y se planteará el objetivo de la clase: "Elaborar textos argumentativos acerca de la interculturalidad crítica, para reconocer el valor de las lenguas, a fin de promoverlas y fortalecerlas".

Desarrollo:

• Se realizar