Introducción al tema y sensibilización
Paul César Reyes
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral en sexualidad, respeto a la diversidad, igualdad de género y cuidado del cuerpo.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Realizar una breve presentación y sensibilización sobre el tema de educación integral en sexualidad, destacando la importancia de conocer y comprender nuestro cuerpo.
- Promover un ambiente de respeto y confianza para que los alumnos se sientan cómodos al expresarse y hacer preguntas.
- Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus conocimientos previos y experiencias acerca de las sensaciones de placer o displacer en la interacción.
Sesión 2: Conociendo nuestro cuerpo (45 minutos)
- Presentar de manera didáctica y atractiva las etapas del desarrollo de los aparatos reproductores femeninos y masculinos.
- Utilizar imágenes o diagramas para facilitar la comprensión de los alumnos.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, permitiéndoles hacer preguntas y aclarar dudas.
Sesión 3: La importancia del cuidado del cuerpo (45 minutos)
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el cuerpo y mantener una buena higiene.
- Presentar información sobre prácticas seguras para prevenir enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen situaciones de riesgo y propongan acciones para prevenirlos.
Sesión 4: La diversidad de cuerpos y géneros (45 minutos)
- Promover la reflexión sobre la diversidad de cuerpos y géneros existentes.
- Presentar casos reales de personas que han vivido situaciones de discriminación o exclusión debido a su identidad de género o orientación sexual.
- Realizar actividades grupales donde los alumnos