Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

educación basada en competencias.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores en la sociedad moderna

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que observan en su entorno relacionados con la falta de valores en la sociedad moderna.


3. Seleccionar un problema para trabajar durante las próximas sesiones.

Desarrollo:

1. Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo.


2. Realizar dinámicas o juegos que promuevan el desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el problema seleccionado.


4. Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


2. Entrega de una guía de trabajo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar el problema seleccionado y la investigación realizada por cada grupo.


2. Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas de solución al problema.


2. Organizar a los grupos para que elijan una de las alternativas propuestas y diseñen un plan de acción para implementarla.