Introducción a la narración de historias
allison hernandez
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque: Enfoque centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Desarrollar la capacidad de describir detalles de personajes y lugares, compartiéndolos con sus pares para enriquecerlos y agregar elementos de su propia cultura y de otras regiones.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los niños.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo narrar historias utilizando diferentes lenguajes".
- Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de un cuento corto acompañado de imágenes, enfatizando la descripción de personajes y lugares.
- Preguntas de comprensión sobre la historia leída.
- Conversación sobre la importancia de los detalles en la narración de historias.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Tarea: Pedir a los niños que observen a su alrededor y elijan un objeto o lugar para describirlo detalladamente en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Descripción de personajes y lugares
Objetivo: Compartir las descripciones realizadas por los niños, evocarlas y enriquecerlas, incorporando elementos de su cultura y de otras regiones.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación de la actividad: "Hoy vamos a compartir nuestras descripciones de objetos o lugares y enriquecerlas con nuestras experiencias y conocimientos".
- Desarrollo (30 minutos):
- Cada niño comparte su descripción con el grupo, mientras los demás escuchan y toman notas.
- Se promueve la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.
- Se fomenta la incorp