Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Karla Teresa Becerra
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

  • Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y su relación con la ética.


Fase de Desarrollo:



  • Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Presentar un problema relacionado con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios que tenga un impacto negativo en el medio ambiente.

  • Los grupos deberán analizar y discutir el problema, identificar posibles soluciones y evaluar su viabilidad desde una perspectiva ética.

  • Cada grupo deberá elaborar un plan de acción que promueva un desarrollo sustentable, tomando en cuenta los principios éticos discutidos.

  • Los grupos deberán presentar sus planes de acción al resto de la clase y argumentar por qué consideran que son alternativas viables y éticas.


Fase de Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y su impacto en el desarrollo sustentable.

  • Resaltar la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

  • Concluir la clase resumiendo los principales aprendizajes y enfatizando la importancia de promover un desarrollo sustentable desde una perspectiva ética.


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