Introducción a los riesgos de desastre y crisis humanitarias

feliciano reyes
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los riesgos de desastre y crisis humanitarias
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender qué son los desastres y las crisis humanitarias.

  • Reconocer las causas y consecuencias de los desastres y las crisis humanitarias.

  • Reflexionar sobre la importancia de prevenir y mitigar los efectos de los desastres.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Presentación del tema y motivación mediante un video corto sobre desastres naturales y crisis humanitarias.

  2. Actividad 1 (15 minutos): Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los desastres y las crisis humanitarias que los alumnos conocen y las posibles causas y consecuencias. Registro en el pizarrón.

  3. Actividad 2 (20 minutos): Lectura y análisis de casos reales de desastres y crisis humanitarias. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y deberán identificar las causas y consecuencias de cada caso.

  4. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir y mitigar los efectos de los desastres. Los alumnos compartirán una acción que puedan realizar en su vida cotidiana para contribuir a minimizar los efectos.


Sesión 2:
Tema: Riesgos de desastre asociados a fenómenos naturales
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar los fenómenos naturales que pueden causar desastres.

  • Comprender las medidas de prevención y mitigación para minimizar los efectos de los desastres naturales.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente como medida preventiva.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y motivación mediante la proyección de imágenes de diferentes fenómenos naturales.

  2. Ac