Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar los ecosistemas para la preservación del medio ambiente.


• Problema: Plantear a los alumnos el problema de la deforestación en un ecosistema cercano a la escuela.


• Discusión y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar las causas y consecuencias de la deforestación en el ecosistema planteado.


• Tarea: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las especies de plantas y animales que habitan en el ecosistema en peligro.

Sesión 2:

• Recopilación de información: Los grupos compartirán la información recopilada sobre las especies de plantas y animales en peligro.


• Análisis de la problemática: Los alumnos discutirán en grupo sobre las posibles soluciones para detener la deforestación en el ecosistema.


• Tarea: Cada grupo deberá proponer una acción concreta para contribuir a la regeneración y preservación del ecosistema.

Sesión 3:

• Presentación de propuestas: Los grupos presentarán sus acciones propuestas para contribuir al cuidado del ecosistema.


• Discusión y selección: Los alumnos debatirán sobre las diferentes propuestas y elegirán la más viable y efectiva.


• Tarea: Cada grupo deberá elaborar un plan detallado de cómo llevar a cabo la acción propues