Introducción a la temática navideña y problemas comunitarios
ROCIO VIRIDIANA MEDINA- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos, donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje y se involucren activamente en la comunidad.
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la temática navideña y problemas comunitarios
Objetivo: Comprender la importancia de la convivencia y la resolución de problemas comunitarios en la vida cotidiana.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase. Se realizará una breve introducción sobre la importancia de la convivencia y la resolución de problemas comunitarios. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan experiencias o situaciones en las que hayan tenido que resolver conflictos en su comunidad.
Desarrollo (25 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les entregará un problema comunitario relacionado con la temática navideña. Los alumnos deberán, dentro de su grupo, analizar el problema y proponer posibles soluciones. Cada grupo deberá diseñar un afiche o cartel que represente su problema y la solución propuesta.
Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus afiches o carteles con el resto de la clase. Se abrirá un espacio para que los alumnos comenten y reflexionen sobre las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana
Objetivo: Identificar y utilizar formas, colores, sonidos, texturas, movimientos o gestos para crear una historia que tenga lugar en su vida cotidiana.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y destacará la importancia de la creatividad y el uso de los