Introducción al tema y diagnóstico

Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico


Objetivo: Los estudiantes podrán comprender la importancia del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad, y evaluar sus habilidades actuales en el idioma.


Actividades:



  • Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de comunicarse efectivamente en inglés para promover ideas y soluciones en la comunidad.

  • Diagnóstico: Realización de una prueba escrita y oral para evaluar el nivel actual de habilidades en inglés de los estudiantes.


Sesión 2: Investigación sobre problemas de la comunidad


Objetivo: Los estudiantes podrán identificar y analizar los problemas existentes en su comunidad que podrían ser abordados a través de una campaña en inglés.


Actividades:



  • Discusión en grupo sobre los problemas actuales que afectan a la comunidad.

  • Investigación individual sobre un problema específico, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Presentación en grupo de los problemas identificados y sus posibles soluciones.


Sesión 3: Desarrollo de estrategias para la campaña


Objetivo: Los estudiantes podrán desarrollar estrategias y acciones concretas para llevar a cabo una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Actividades:



  • Discusión en grupo sobre las mejores estrategias para promover ideas y soluciones a través de una campaña en inglés.

  • Identificación de los recursos necesarios para llevar a cabo la campaña (materiales, apoyo de la comunidad, etc.).

  • Elaboración de un plan de acción detallado para la campaña.


Sesión 4: Preparación de materiales y