Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

educación ambiental y promover el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Objetivo general: Comprender la importancia de la biodiversidad en la Tierra, así como su sistema de relaciones e interdependencia global, promoviendo acciones sustentables para su conservación.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a partir de una pregunta problematizadora como: ¿Qué pasaría si desapareciera la biodiversidad en nuestro territorio? Se generará una lluvia de ideas en donde los alumnos expresarán sus opiniones e ideas iniciales.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Se formarán grupos de trabajo interdisciplinares y se les proporcionarán diferentes recursos como textos, imágenes y videos relacionados con la biodiversidad en el territorio. Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo, así como los valores asociados a ella y acciones sustentables que se puedan realizar para su conservación.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Los grupos expondrán los resultados de su investigación y se generarán preguntas y reflexiones para consolidar el aprendizaje. Se enfatizará la importancia de la biodiversidad y la responsabilidad individual y colectiva para su conservación.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos): Se retomarán las reflexiones y preguntas generadas en la sesión anterior. Se planteará un nuevo problema a resolver como: ¿Cómo puedo contribuir a la mejora de la biodiversidad en mi localidad?

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán individualmente o en parejas para proponer acciones concretas que p