Introducción a las emociones y la importancia de los vínculos afectivos.

Petrona Gomez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral del niño.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las emociones y la importancia de los vínculos afectivos.
Objetivo: Los alumnos identificarán y expresarán emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo), y comprenderán la importancia de establecer vínculos afectivos con los demás.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una emoción que hayan experimentado recientemente.

  2. Mostrar imágenes de diferentes situaciones que generen emociones en los niños y pedirles que identifiquen la emoción que representa cada imagen.

  3. Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos expresen una emoción y la compartan con sus compañeros.

  4. Concluir la sesión resaltando la importancia de establecer vínculos afectivos con los demás para sentirnos felices y seguros.


Sesión 2:
Tema: Las emociones en la interacción con los demás.
Objetivo: Los alumnos reconocerán y expresarán las emociones que experimentan al interactuar con diferentes personas y situaciones.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de juego en parejas, en la que los alumnos actúen como diferentes personajes y expresen diferentes emociones.

  2. Formar grupos de discusión para que los alumnos compartan sus experiencias y emociones al interactuar con sus compañeros y amigos.

  3. Mostrar imágenes de diferentes situaciones de convivencia y preguntar a los alumnos qué emociones podrían experimentar en cada situación.

  4. Concluir la sesión destacando la importancia de expresar nuestras emociones de forma adecuada al interactuar con los demás.


Sesión 3:
Tema: La empatía y el respeto hacia los demás.
Objetivo: Los alumnos desarrollarán la