Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: La institución educativa presenta problemas de basura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los problemas que causa la basura.


• Actividad: Brainstorming de posibles acciones para solucionar el problema de la basura en la institución educativa.


• Asignación de grupos de trabajo para desarrollar las propuestas.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos y sus propuestas.


• Debate y discusión de las propuestas con argumentos a favor y en contra.


• Votación para elegir la mejor propuesta.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo la propuesta seleccionada.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción elaborados por cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias por parte del resto de la clase.


• Ajustes y mejoras en los planes de acción.


• Actividad: División de tareas para iniciar la implementación de las acciones propuestas.

Sesión 4:

• Evaluación de los avances en la implementación de las acciones.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y los obstáculos encontrados.


• Análisis de alternativas para superar los obstáculos y mejorar los resultados.


• Activid