Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la igualdad de género y cómo esto se refleja en las actitudes y prácticas dentro de las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo en la cual los alumnos se dividan en parejas y compartan sus experiencias sobre las tareas y roles asignados por género en sus hogares.


• Reflexión y debate: Guiar una discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la actividad, fomentando el diálogo y el respeto hacia las diferentes opiniones.

Sesión 2: Análisis de las costumbres locales (45 minutos)

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que en las costumbres de las localidades puede haber prácticas que impiden la participación equitativa entre hombres y mujeres.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las costumbres locales que afectan la igualdad de género.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos al resto de la clase y generar un debate en torno a las posibles soluciones.

Sesión 3: Acción y reflexión (45 minutos)

• Diseño de una campaña de sensibilización: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una campaña de sensibilización sobre la importancia de la participación eq