Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en la comunidad y el país.
Objetivo: Los alumnos conocerán diferentes lenguas que se hablan en su localidad y en otras regiones del país.

• Presentar a los alumnos la temática de la diversidad lingüística y su importancia en la identidad cultural de las comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las diferentes lenguas que se hablan en su localidad y en otras regiones del país.


• Realizar una investigación guiada en grupos sobre las lenguas identificadas, donde los alumnos podrán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.


• Los alumnos deberán seleccionar una lengua diferente a la suya para investigar y presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Investigación de una lengua diferente a la suya.
Objetivo: Los alumnos investigarán una lengua diferente a la suya y su relación con la identidad cultural de una comunidad.

• Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre las lenguas seleccionadas en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en grupo sobre las características de cada lengua y su importancia en la identidad cultural de la comunidad.


• Los alumnos deberán analizar la importancia de aprender una lengua diferente y cómo esto puede enriquecer su identidad cultural.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos podrán aprender algunas palabras y expresiones en la lengua seleccionada.

Sesión 3:
Tema: La diversidad lingüística en la comunidad.
Objetivo: Los alumnos identificarán la diversidad lingüística presente en su comunidad y su importancia en la convivencia.

• Los alumnos